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Tutorat infirmier

Cette formation permettra aux professionnels de partager leurs expériences et de mutualiser leurs compétences.

Objectif général :

Développer et renforcer la coopération entre les différents acteurs de la formation infirmière.

Objectifs spécifiques :

  • Comprendre les enjeux liés à la mise en place des nouvelles études
  • Identifier les acteurs et les positionner dans le dispositif au regard des dispositions du cadre réglementaire
  • Intégrer les démarches compétences et leur logique aux pratiques
  • Elaborer une méthodologie de travail visant à améliorer la coopération entre les professionnels
  • Acquérir et développer une démarche pédagogique en réflexivité et analyse des pratiques, en expérimenter les techniques et les mettre en œuvre dans sa pratique
  • Clarifier les concepts et les méthodes pour réaliser un tutorat de qualité (apprentissage en situation de travail, l’alternance intégrative, les compétences, les savoirs, les situations professionnelles et leur rôle dans le développement des compétences, la professionnalisation et l’identité professionnelle)
  • Intégrer la fonction tutorale dans les pratiques professionnelles (dimension de l’accueil, formation des étudiants, savoir-faire relationnel, posture de tuteur, notion d’autonomie, de responsabilité et d’éthique, évaluation des compétences des étudiants en stage…)
  • Développer les pratiques en évaluation des compétences (l’entretien d’évaluation, l’autoévaluation))

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